Con la seño Julia hemos empezado a trabajar las palabras que nos indican cómo son y cómo están los sustantivos, es decir, los adjetivos.
Hemos trabajado en la asamblea de manera oral con ejemplos e identificando en pequeñas frases qué palabras eran los adjetivos y cuáles los sustantivos. ¡Lo hemos realizado super bien!
Además, Julia tenía preparada una ficha para profundizar un poco más. Seguiremos repasando y trabajando.
Los alumnos y alumnas de primero han investigado con la ayuda de sus familias una planta. Cada una se ha informado y elaborado un trabajo para poder exponerlos a sus compañeros/as. La verdad es que ha sido una experiencia enriquecedora, no sólo porque hemos conocido detalles de algunas plantas sino porque ellos han valorado a los demás tanto el trabajo realizado en casa como la exposición que han realizado.
Aquí lo tenéis. Muchísimas gracias a las familias por vuestra colaboración e implicación en el proceso de aprendizaje de vuestros hijos e hijas.
Orgullosa de todos mis niños y niñas!!!!
La seño Lola.
Queridas familias de primero, aquí tenéis un resumen de nuestro pasacalle de carnaval. ¡Qué bien nos lo pasamos y qué maravilloso Colegio construimos entre todos/as!.
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Pedazo de cuadrilla la que tengo en mi clase!!!!
Orgullosa de todos mis niños y niñas.
La seño Lola.
Para la celebración del Día de la mujer, los alumnos y alumnas del primer ciclo hemos trabajado en clase el cuento "Yo voy conmigo". Un cuento precioso que trabaja la autoestima, el amor hacia uno mismo y el respeto de todas nuestras diferencias. Además, de leerlo, visionarlo y trabajar el contenido con actividades de comprensión hemos realizado con el resto del alumnado del colegio un gran antifaz carnavalesco de morado. Un día especial para niños y niñas geniales!!!! Se os quiere muchísimo!!!!!
Orgullosa de todos mis niños y niñas por quererse y respetarse mutuamente.
La seño Lola.
Queridas familias de primero, seguimos la evolución de nuestro proyecto de investigación sobre las plantas. De momento, sólo una planta esta evolucionando positivamente.
Ánimo, mis valientes!!!!!
Queridas familias de primero, seguimos trabajando la situación de aprendizaje de las plantas en Conocimiento del Medio y como tarea final, la seño Lola nos ha propuesto plantar cada uno/a una semilla y cuidarla durante un tiempo para comprobar si nuestra planta crece.
Aquí tenéis el proceso de aprendizaje:
Orgullosa de mis niños y niñas!!!!!
La seño Lola.
Queridas familias de primero, esta semana hemos tenido una sesión práctica en el aula SEM (Multisensorial). Durante la sesión, hemos trabajado en pequeños grupos afrontando tres tipos de provocaciones: 1º arena, 2º agua y la 3º nieve.
- En la provocación de la arena hemos tenido que buscar y encontrar esqueletos de animales de juguetes con nuestras manos y después limpiarlos de arena con un bastoncillo y agua.
-En la provocación del agua hemos tenido que rescatar unas pequeñas tortugas con pinzas y después con unos cazos limpiar el agua de orbis (bolas pequeñas).
- En la provocación de la nieve hemos tenido que elaborar un paisaje helado con el material que se nos presentaba.
Todos los grupos han rotado por las tres provocaciones.
Para terminar la sesión, hemos disfrutado de una actividad de relajación en nuestra nueva piscina de bolas en la sala de luces y sonidos.
La seño Lola.
